基于创新型人才培养的高职院校数学建模竞赛培训模式研究

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随着我国科教兴国战略和创新带动发展理念的不断深化,以锻炼学生创新能力和合作能力为目标的全国大学生数学建模竞赛已经成为当前大学生重要课外科技活动之一,而围绕数学建模竞赛所开展的培训工作,其重要性也日渐凸显.在此背景下,本文介绍了现阶段高职院校积极参与数学建模竞赛的重要意义,在结合基于创新型人才培养理念的数学建模竞赛培训策略的基础上,提出了通过实例练习提升学生的创新能力、推理能力的有关见解,并就数学建模竞赛奖励机制提出了建议,旨在为进一步发挥高职院校数学建模在培养创新型人才中的作用提供参考.
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