【摘 要】
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在平常的写作教学中,老师一般较注重强调文章的拟题、开头、立意等方面,往往忽视了文章的结尾。学生在写作时,也大多在谋篇布局、扣题、开头等地方花较多精力去思考,而文章的
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在平常的写作教学中,老师一般较注重强调文章的拟题、开头、立意等方面,往往忽视了文章的结尾。学生在写作时,也大多在谋篇布局、扣题、开头等地方花较多精力去思考,而文章的结尾一般都匆匆几笔了事。特别在高考时由于
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