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【摘要】初中语文的学习需要学生具有良好的思維能力,否则学生在语文更深层次的理解应用上就会出现问题。笔者结合自己的教学实践经验认为,在初中语文的课堂上,学生思维能力的培养要注重在以下三个方面:一是教师要深化教学目标,将教学目标中的要求进行提炼和升华。第二,教师要注意情境的创设,训练学生在特定学习环境下的思考能力。第三,教师要注重课外延伸,将学生的学习从课内进行发散。本文将结合这三点进行详细阐述。
【关键词】语文教学;思维能力;初中教育
【中图分类号】G633
【关键词】语文教学;思维能力;初中教育
【中图分类号】G633