【摘 要】
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专论我国作物栽培科学的发展························································.·.·········
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专论我国作物栽培科学的发展························································.·.··········……4(l) 作物育种与品种资源中国小麦的主要矮秆基因及矮源的研究················
Monograph on the development of crop cultivation science in China ············································ ······································································································ 4 (l) Crop Breeding and Variety Resources The main dwarfing genes and dwarf sources in Chinese wheat ··············
其他文献
我们在学习任何一个新的东西，不是照猫画虎，而是改革创新，今天面对的课改更是如此。为了让学生真正能够用自主、合作、探究的学习方式来学习，养成良好的学习习惯，我努力尝试着“翻转课堂”，争取每天努力做好一点点，教会学生一点点，培训学生一点点，相信，只要经过这样的累积，学生一定可以爬上这架学习之梯，每天进步一点点，踏实地走好每一步。只有教师努力尝试着转变自己的角色，在循序渐进中翻转课堂，学生学习方式的转变
一、学校教育和家庭教育密切相关 儿童最先受到的教育就是家庭教育，而父母便是孩子的第一任老师。家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。学校教育是人类传承文明成果的一种方式和途径。学校教育要使青少年学会更好的融入群体与社会
【摘 要】课堂是学生获取知识主要途径。因此，课堂对于学生的成长起着至关重要的作用，课堂的教学质量也就严重影响着孩子的未来。初中教学课程教学如何才能做到优质教育？这就是我们今天所要研究的课题。当今社会，初中生大多时间都要在课堂学习知识。因此，很大程度上课堂教学的质量好坏将影响孩子们的一生。如何才能做到初中数学课堂教学的优质教育呢？这需要孩子、父母、老师共同努力。 一、数学课堂教学的现状分析 当今
玉米种子胚大,内含较高的脂肪和蛋白质,在夏季高温、高湿的条件下,会迅速衰老,降低活力和发芽率。在种子含水量较高的情况下,容易出现发热霉变坏种事故。为了探索玉米安全度
经历了数年的政治课教学工作，我一直在思考：学生在不同的情况下，一般会处于什么样的心理状态之中；当学生在学习、生活中遇到困难时，针对不同的学生，教师应采取什么样的方式予以帮助，并能收到实效。同时自己在教育教学中的行为究竟可能会给学生带来什么样的影响。通过不断的教学反思，我认为面对现在的学生，教师需要投入和付出的不仅仅是时间、精力和脑力，还要给学生付出更多的爱。爱学生就是要尊重学生、信任学生、关心学生
陶行知先生曾说过“生活即教育”。新课程理念也倡导品德教学回归生活，强调以儿童现实生活为课程的基础。在品德教学中我们要特别关注儿童正在进行中的现实生活，做到实效性、针对性。今天，追求课堂教学的实效性、针对性是现行教学的热门话题，也是品德教学的一个重要目标。那么，如何提高品德课教学的实效性，让其更有针对性呢？我想，那就是必须让品德与生活同行。 一、教学内容生活化，把生活引进课程 生活，是一首诗，是
品种来源与产量:该品种系北京农业大学育成,1991年由陕西省审定推广。一般亩产500公斤左右。主要特征与特性:生育日数140天左右,株高250厘米,穗位高95厘米,植株较紧凑,叶片
【摘 要】“改革”与“创新”是当今教育界喊的最火的两个词，不少教师都在践行素质教育和新课程改革的道路上使出了浑身解数。伴着时代的发展与教育环境的变化，传统的教育理念确实已经难以符合当代教育背景下的实际需要。因此，作为一名数学教师，笔者深深感到在教学改革的道路上还任重而道远。 小学数学教学不仅是教师与学生共同交流经验、交流情感、互相启迪心智共同创造的过程，更是学生参与认识的智力因素与非智力因素互相
立体几何历年都是高考考查的重点内容之一，学生关注度高，试题难度适中，易得分，因此立体几何已成为我们高考复习中主抓且易见成效的内容之一。 一、问题呈现 回顾2014年立体几何的教学复习，结合高考改卷及几次模考改卷反馈的信息，我们发现学生的立体几何学习还存在以下问题：（1）空间想象能力及推理论证能力还较弱。部分学生对定理的理解不准确、有偏差，缺少证明平行与垂直的常用方法，思路不清晰。（2）运算能力
【摘 要】良好的阅读习惯，自主学习的能力，较好的阅读技能和合作精神等，是英语学习者学习英语的必备条件。八年级正是养成良好阅读习惯的关键时期。作为教师的我们应该如何在此阶段去培养好学生的阅读素养是一个很值得探讨的课题。八年级英语阅读教学的主要任务是：培养学生的阅读兴趣，使学生树立英语阅读的自信心，培养学生良好的阅读习惯，发展学生自主学习的能力和合作精神，并使使学生掌握一定的阅读技能，从而形成一定的综