麟麟该不该换地方

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游戏时间到了,孩子们很快选择好自己活动的区域,开始了区域游戏活动。麟麟选择的是建筑区,可是刚刚和同伴搭建了一会儿,他就又跑到了语言区。我走过去问:“麟麟,你怎么刚玩一会儿就换地方呢?”“我想看《哪吒闹海》的图书。”麟麟说。“好孩子做事情应该有始有终。”在我的劝说下,麟麟极不情愿地走回了建筑区,但他还时不时地回头看看我。 When the game is over, the children quickly choose their own area of ​​activity, began the regional game activities. Lin Lin chose the construction area, but just set up with his companion for a while, he went to the language area. I went to ask: “Linlin, how do you just play for a while for the place?” “I want to see” where I am troubled the sea, “the book.” Lin Lin said. “Good boy should have a beginning and a ending.” In my persuasion, Linlin reluctantly walked back to the building area, but he looked back at me from time to time.
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