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高校教师教学效果和质量问题是一个倍受世人关注的问题。高校教师的教学效果和水平，是高等教育质量的生命线，事关人才培养质量和科教兴国的大计，事关国家兴衰和民族强盛。因此，加强对高校教师教学效果影响因素的研究，从而提出有效的改进措施，对于提高高等教育和人才培养质量具有重要的意义。
影响高校教师教学效果的主要因素及对策研究
【摘 要】
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高校教师教学效果和质量问题是一个倍受世人关注的问题。高校教师的教学效果和水平，是高等教育质量的生命线，事关人才培养质量和科教兴国的大计，事关国家兴衰和民族强盛。因此，加
【机 构】
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湖南农业大学经济学院
【出 处】
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湖南社会科学
【发表日期】
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2007年2期
【基金项目】
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湖南省教育厅立项资助课题“高等教育大众化条件下大学生教育管理与服务体系的实践与研究”（课题编号：04C288）.
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