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激发学生的写作兴趣是小学高年级语文教学，尤其是作文教学中最重要的一个环节。指导小学生作文要从生活源头做起，培养观察感知生活的能力，创设情境让学生产生写作冲动，尊重学生个性表达，分层指导评价，保护全体学生的写作兴趣和激情，达到共同提高作文能力和水平的目的。
浅谈小学高年级作文教学的指导策略
【摘 要】
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激发学生的写作兴趣是小学高年级语文教学，尤其是作文教学中最重要的一个环节。指导小学生作文要从生活源头做起，培养观察感知生活的能力，创设情境让学生产生写作冲动，尊重学生个
【机 构】
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平昌县镇龙小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年13期
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