【摘 要】
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设计,是当下很流行的话语,甚至有人预言,我们将进入一个设计的时代。教育也十分重视设计,课程设计、教学设计、活动设计,尤其正在日益走向热潮的学校文化设计,都越来越受到重
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设计,是当下很流行的话语,甚至有人预言,我们将进入一个设计的时代。教育也十分重视设计,课程设计、教学设计、活动设计,尤其正在日益走向热潮的学校文化设计,都越来越受到重视,甚至还有对孩子发展的设计。设计,让教育更有目标意识,充满着教育的预期感,随之而来的是成功感。与此同时,一种质疑摆在我们面前:对孩子的发展要不要设计?能不能设计?孩子接受不接受成人的设计?许多父母常常为此而烦恼,甚至焦虑。
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