基于核心素养的高中物理高效课堂的建设分析

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如今教育领域进入了新兴的发展阶段,培养核心素养成为了教学活动的关键内容,这使得教师的教育观念、教学方式都受到了不同程度的影响。在以往的高中物理教学中总是会出现一系列问题,制约了教学活动的效率和质量,这对于教学工作和学生的未来发展来说都是不利的。然而,实践表明围绕核心素养培养来开展教学活动能够很好的改善这一缺陷。本文以核心素养培养为主题,从以下四个方面来分析基于核心素养建设高中物理高效课堂的有效策略,以此来供相关人士交流参考。
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