论文部分内容阅读
<正>教学《像山那样思考》时,笔者特意关注了编者在"文本研习"部分所提供的问题:狼的嗥叫对于牧牛人和猎人来说,意味着什么?为什么只有山能够"客观"地听狼的嗥叫?你怎样理解"这个世界的启示在荒野"这句话?文本中要解决的问题很多,为什么编者偏偏只是从这三个问题入手来引导学生的文本研习呢?由这三个问题确定了两个目标:学生能通过文本研习,理解文中"狼的嗥叫"及"像山那样思