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雨果曾经说过：“在世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空还要广阔的是人的心灵。”
小学教师，正是用爱心塑造人心灵的工程师。她们用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心，帮助一代又一代人树起了第一块生命的里程碑。年复一年，可她们的青春却在千千万万个孩子的身上得到延续！这就是生命的价值！这就是生命的真谛！对于学生而言，小学教师绝非仅仅是知识的传授者，而且其一言一行和所作所为也直接的影响到小学生的个人价值和道德水准，对其未来的发展有着不可估量的重要作用。
因此，一方面是为了报答老师对我的爱，另一方面更为了所有需要爱的孩子，为他们的成长提供庇护和保护，我的心促使我作了这样的选择——当一名小学教师，做一名“叶”的勤工。记得当时我的选择遭到了亲朋好友的反对，因为她们都知道小教工作的艰辛，“高级保姆”——这就是她们赠送给我的雅号。
的确，在选择的这条道路上，我受到了颇多指责，也有来自各界的不理解，都说，教师待遇不好、责任大，而且还非常累，你为何要做出这样的选择呢？选择在六尺讲台上渡过自己的一生呢？
在这里，我对所有人说：“我并不为此感觉害臊！”
请听！高尔基都在为我们辩护。他说：单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善干教育她们，这确实是一件伟大的公共事业。”。
小学教师是人生的领路人，这一工作最为高尚之处，就在于她们不但要爱孩子，照料孩子，还要教育孩子怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去做人，让孩子在未来的人生道路中，能够正确的认识世事人情、挫折困苦和爱情家庭，让他们学会，在任何情况下，都能做出最适合自己的选择。
小学教师是人类知识的开拓者。无论这些孩子成长为未来的领袖和将军，科学家和诗人，乃至成为一名默默无闻的普通人，他们都必须将在小学成长。从这个意义上来说，小学校园，这个小小天地，其实就是一个社会的缩影，反映着我们伟大祖国的面貌，文明的曙光就在这里升起。很难想象，如果小学教育搞得一团糟，如何为社会和国家培养优秀的人才，如何帮助孩子们走好人生旅程的第一步？这能说小教事业不神圣伟大吗？毫无疑问，小学事业的发展必将导致民族的兴旺，国家的富强！因此，对于外界的诱惑和非议，教师必须要保持正确的认识，既不妄自菲薄，也不要妄自尊大，我们所需要做的，仅仅是为了学生，真诚的付出自己的爱，和自己所有的知识，去保护他们、爱护他们、教育他们，仅此而已。
为了这美好的追求，教师们“俯首甘为孺子牛”。为了让所有我们爱，以及爱我们的孩子能够健康、快樂的成长，这样美好的追求，教师们苦心经营“爱”的永恒！唯有如此，才能摆脱应试教育的禁锢，形成师生之间彼此融洽的关系，最终真正的发现学生成长和学习中存在着的不足，促进学生综合素质的提升。
例如，我校的张斌同学，在四年级时，从别的学校转学到李芳老师班里，刚来时，他的成绩并不理想，在班居中下水平，尤其是害怕作文写作，甚至由于这种恐惧对于写作产生了一种厌恶和反感，最终形成了恶性循环。
李老师发现了这一点，并没有采取训斥或者说教的方式，反而耐心细致地启发，引导他，不断帮他树立信心，对他的每篇作文详细批改，肯定优点，指出不足，并且推荐阅读一些易懂、有趣的文章，培养他对于作文的爱好。日复一日，他渐渐地爱上了语文，期未成绩跃居全班第一。如今的他，学习成绩一直在全年级名列前茅。孩子获得了进步，除了老师，最为高兴地无外乎是父母。因此，张斌的父亲逢人必讲：“我儿子的进步，我亏了李芳老师的关心爱护。”试问，没有一颗对自己事业执着的心，能换到家长对自己的信任吗？没有一颗火热的爱心，能换到学生对自己的信赖吗？
巍巍群山，滔滔江河，哪里没有教师耕耘的足迹？哪里没有园丁无私奉献的豪情？没有教师的奉献和付出，我国的教育事业需要谁去完成？又怎么去培养社会所需要的人才呢？因此，从这个角度说，教育决定着一个国家的未来是一点都不夸张的，而其中，教师无疑时最为重要的力量，他们用自己的努力，实现着自己心中的中国梦，也促进着整个国家的中国梦。
再如，我校的黄红老师，今年已经五十多岁了，他的身体一直不好，按照一般人所想，应当是开始走入二线的时候了，但是他依然在知天命之间而仍坚持在教学第一线，多年担任一年级的语文教学。今年九月份，有位老师生病不能上课，在学校一时找不到合适的老师来顶替的情况下，主动提出让她去任课，这种顾全大局勇挑重担的精神是她敬业的真实写照。她用自己实际行动证明：自己是三尺讲台的主人，自己是爱心的天使，自己拥有太阳底下最光辉的小教职业！
筚路蓝缕，以启山林，没有任何事情的成功仅仅是依靠一腔热血，也没有任何目标的实现可以脱离于高昂的斗志。对于黄红老师老师来说，几十年如一日在三尺讲台上积累下来的经验，以及不曾被时间所磨灭的精神，才让他成就如今并不伟大，但却非常宝贵的成绩。对于黄红老师而言，也许他没有得到足够的承认，但是，他却真正的实现了自己的价值。为了社会默默地付出着自己的全部力量，这难道不就是最美好，也最纯真的中国梦吗？只有人人如此，国家的发展和强盛才不会成为一句空话。
伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，但让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”小教事业又何偿不是叶的事业呢？每一个小学教师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神洲大地的万千桃李。
在此，我想以一个人民教师这样光荣的身份告诉世人，让所有年轻的爸爸妈妈都放心地把孩子交给我们吧！让全社会的人们都放心孩子吧！我要把我的爱，我的智慧和我的整个生命都奉献给她们，他们会得到我们从心里的爱，会得到公平的对待，会得到无忧的生存空间，会得到让他们收益一生的知识！也许，人的一生不容许假设，但是我却想，假如命运允许我选择一万次，我还是要选择小教事业！用自己的时间，还有自己的爱，去哺育那些祖国未来的花朵！
在此我愿在座的和所有的年轻朋友们都尽自己的力量干好叶的事业，花的事业，果的事业，我们的事业并不伟大，我们只是在尽自己的全力，我们的事业同样亦不渺小，我们是为了民族和国家的未来，付出自己的一切！让我们共同为我们欣欣向荣的祖国增一分明媚的春光，添一片绚丽的秋色。
小学教师，正是用爱心塑造人心灵的工程师。她们用真、善、美启迪了无数颗幼稚的童心，帮助一代又一代人树起了第一块生命的里程碑。年复一年，可她们的青春却在千千万万个孩子的身上得到延续！这就是生命的价值！这就是生命的真谛！对于学生而言，小学教师绝非仅仅是知识的传授者，而且其一言一行和所作所为也直接的影响到小学生的个人价值和道德水准，对其未来的发展有着不可估量的重要作用。
因此，一方面是为了报答老师对我的爱，另一方面更为了所有需要爱的孩子，为他们的成长提供庇护和保护，我的心促使我作了这样的选择——当一名小学教师，做一名“叶”的勤工。记得当时我的选择遭到了亲朋好友的反对，因为她们都知道小教工作的艰辛，“高级保姆”——这就是她们赠送给我的雅号。
的确，在选择的这条道路上，我受到了颇多指责，也有来自各界的不理解，都说，教师待遇不好、责任大，而且还非常累，你为何要做出这样的选择呢？选择在六尺讲台上渡过自己的一生呢？
在这里，我对所有人说：“我并不为此感觉害臊！”
请听！高尔基都在为我们辩护。他说：单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要善干教育她们，这确实是一件伟大的公共事业。”。
小学教师是人生的领路人，这一工作最为高尚之处，就在于她们不但要爱孩子，照料孩子，还要教育孩子怎样去认识世界，怎样去生活，怎样去做人，让孩子在未来的人生道路中，能够正确的认识世事人情、挫折困苦和爱情家庭，让他们学会，在任何情况下，都能做出最适合自己的选择。
小学教师是人类知识的开拓者。无论这些孩子成长为未来的领袖和将军，科学家和诗人，乃至成为一名默默无闻的普通人，他们都必须将在小学成长。从这个意义上来说，小学校园，这个小小天地，其实就是一个社会的缩影，反映着我们伟大祖国的面貌，文明的曙光就在这里升起。很难想象，如果小学教育搞得一团糟，如何为社会和国家培养优秀的人才，如何帮助孩子们走好人生旅程的第一步？这能说小教事业不神圣伟大吗？毫无疑问，小学事业的发展必将导致民族的兴旺，国家的富强！因此，对于外界的诱惑和非议，教师必须要保持正确的认识，既不妄自菲薄，也不要妄自尊大，我们所需要做的，仅仅是为了学生，真诚的付出自己的爱，和自己所有的知识，去保护他们、爱护他们、教育他们，仅此而已。
为了这美好的追求，教师们“俯首甘为孺子牛”。为了让所有我们爱，以及爱我们的孩子能够健康、快樂的成长，这样美好的追求，教师们苦心经营“爱”的永恒！唯有如此，才能摆脱应试教育的禁锢，形成师生之间彼此融洽的关系，最终真正的发现学生成长和学习中存在着的不足，促进学生综合素质的提升。
例如，我校的张斌同学，在四年级时，从别的学校转学到李芳老师班里，刚来时，他的成绩并不理想，在班居中下水平，尤其是害怕作文写作，甚至由于这种恐惧对于写作产生了一种厌恶和反感，最终形成了恶性循环。
李老师发现了这一点，并没有采取训斥或者说教的方式，反而耐心细致地启发，引导他，不断帮他树立信心，对他的每篇作文详细批改，肯定优点，指出不足，并且推荐阅读一些易懂、有趣的文章，培养他对于作文的爱好。日复一日，他渐渐地爱上了语文，期未成绩跃居全班第一。如今的他，学习成绩一直在全年级名列前茅。孩子获得了进步，除了老师，最为高兴地无外乎是父母。因此，张斌的父亲逢人必讲：“我儿子的进步，我亏了李芳老师的关心爱护。”试问，没有一颗对自己事业执着的心，能换到家长对自己的信任吗？没有一颗火热的爱心，能换到学生对自己的信赖吗？
巍巍群山，滔滔江河，哪里没有教师耕耘的足迹？哪里没有园丁无私奉献的豪情？没有教师的奉献和付出，我国的教育事业需要谁去完成？又怎么去培养社会所需要的人才呢？因此，从这个角度说，教育决定着一个国家的未来是一点都不夸张的，而其中，教师无疑时最为重要的力量，他们用自己的努力，实现着自己心中的中国梦，也促进着整个国家的中国梦。
再如，我校的黄红老师，今年已经五十多岁了，他的身体一直不好，按照一般人所想，应当是开始走入二线的时候了，但是他依然在知天命之间而仍坚持在教学第一线，多年担任一年级的语文教学。今年九月份，有位老师生病不能上课，在学校一时找不到合适的老师来顶替的情况下，主动提出让她去任课，这种顾全大局勇挑重担的精神是她敬业的真实写照。她用自己实际行动证明：自己是三尺讲台的主人，自己是爱心的天使，自己拥有太阳底下最光辉的小教职业！
筚路蓝缕，以启山林，没有任何事情的成功仅仅是依靠一腔热血，也没有任何目标的实现可以脱离于高昂的斗志。对于黄红老师老师来说，几十年如一日在三尺讲台上积累下来的经验，以及不曾被时间所磨灭的精神，才让他成就如今并不伟大，但却非常宝贵的成绩。对于黄红老师而言，也许他没有得到足够的承认，但是，他却真正的实现了自己的价值。为了社会默默地付出着自己的全部力量，这难道不就是最美好，也最纯真的中国梦吗？只有人人如此，国家的发展和强盛才不会成为一句空话。
伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的，但让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”小教事业又何偿不是叶的事业呢？每一个小学教师都象是一片绿叶，在党的阳光下进行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神洲大地的万千桃李。
在此，我想以一个人民教师这样光荣的身份告诉世人，让所有年轻的爸爸妈妈都放心地把孩子交给我们吧！让全社会的人们都放心孩子吧！我要把我的爱，我的智慧和我的整个生命都奉献给她们，他们会得到我们从心里的爱，会得到公平的对待，会得到无忧的生存空间，会得到让他们收益一生的知识！也许，人的一生不容许假设，但是我却想，假如命运允许我选择一万次，我还是要选择小教事业！用自己的时间，还有自己的爱，去哺育那些祖国未来的花朵！
在此我愿在座的和所有的年轻朋友们都尽自己的力量干好叶的事业，花的事业，果的事业，我们的事业并不伟大，我们只是在尽自己的全力，我们的事业同样亦不渺小，我们是为了民族和国家的未来，付出自己的一切！让我们共同为我们欣欣向荣的祖国增一分明媚的春光，添一片绚丽的秋色。