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走出现代教学体系的误区
走出现代教学体系的误区
来源 :教育测量与评价(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yy349764474
【摘 要】
:
许多人曾严厉地批评当前中小学生学习负担过重的现象。学习负担过重的根源是什么?很流行的看法是:学习负担过重源于升学考试,如中考、高考、这种看法看似很有道理,其实大错特错。
【作 者】
:
丁念金
【机 构】
:
上海师范大学教育学院
【出 处】
:
教育测量与评价(理论版)
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
教学体系
负担过重
误区
现代
中小学生
升学考试
学习
中考
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许多人曾严厉地批评当前中小学生学习负担过重的现象。学习负担过重的根源是什么?很流行的看法是:学习负担过重源于升学考试,如中考、高考、这种看法看似很有道理,其实大错特错。笔者以为,学习负担过重的主要根源在于:
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