“合作探究分享”式教学模式“——马克思主义基本原理概论”课程教学改革探索

来源 :湖州职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z504555643
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"马克思主义基本原理概论"是一门学习马克思主义理论的基础性、核心性、系统性课程。由于课程内容多,教学时数少,为完成教学任务,提高教学实效性,实现教学目标,特此探索了"合作、探究、分享"式教学模式。文章阐述了该教学模式改革及建构的依据,介绍并总结了该教学模式的改革思路、实施步骤与特点,总结了该教学模式的成效,反思了存在的问题,并提出了今后改进的设想。
其他文献
目的:探讨宝石能谱CT扫描下肢静脉成像技术的可行性。材料与方法:回顾性选取本院2012年12月至2013年1月进行的下肢静脉GSI扫描检查的患者36例。36例患者均在肘静脉注射对比剂后
活性炭是挥发性有机化合物(VOCs)吸附脱除工艺中广泛采用的吸附剂,碱改性可提高其对非极性化合物的吸附性能。选用3种经氢氧化钠改性的活性炭,研究了其对4种代表性VOCs(丁酮
目的该研究旨在探讨胸腔镜微创手术在治疗肺大泡合并自发性气胸中的临床应用。方法整群选取134例于2014年1月—2016年1月入住该院诊治的肺大泡合并自发性气胸患者,依据患者的
1某电厂发电机励磁系统基本概况肥城矿业集团某电厂3^#发电机及其配套装置相关技术参数:
轴承作为铁路车辆走行部的核心部件,其运行状况与车辆的安全有着直接的关联,一直是中国铁路部门关注的重点[1]。因此规定货车轴承必须定期进行检修,而且制定了一系列的检修技
以广州市近16年的面板数据为基础,构建适用于城市化后终期阶段的综合评价指标体系,运用熵值法对广州市城市化综合水平进行测度,并分析其演变特征及驱动力.结果表明:(1)城市化
目的探讨对儿茶酚胺敏感性多形性室速(CPvT)患者的临床观察和护理措施。方法对4例CPVT患者实施有效的心理护理和在检查中、治疗中的护理,严密监测病情变化,防止晕厥和心源性猝死
随着互联网信息技术的发展,以电视为代表的传统媒体也呈现出了新的发展趋势。在这样的文化背景下,新媒体视域加速延伸,地方电视台要想寻求生存之道,就必须要加速转型升级。借
近来,8集系列纪录片《梁思成.林徽因》的播出,赢得了观众广泛的好评,本文通过解构《梁思成.林徽因》对史料、解说词和影像三个元素的处理方式,试分析该纪录片的成功缘由,希望
<正>"用最大公因数解决问题"是义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册"最大公因数"中的教学内容。通过教学用最大公因数解决实际问题,学会进一步理解和掌握公因数