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案例教学,就是在教师的指导下,学生围绕教学目的对案例进行调查阅读、思考分析、讨论交流,分析问题和解决问题,加深学生对基本原理和概念的理解的一种特定的教学方法.与传统教学相比,它有很多优势.本文以案例教学法为起点,探索曲式分析课程教学的新思路,从而提高学生对基础理论课程学习的兴趣,提高教学效果.
案例教学法对曲式分析教学的几点启示
【摘 要】
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案例教学,就是在教师的指导下,学生围绕教学目的对案例进行调查阅读、思考分析、讨论交流,分析问题和解决问题,加深学生对基本原理和概念的理解的一种特定的教学方法.与传统
【机 构】
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湖南邵阳学院音乐系
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2004年期
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