【摘 要】
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<正>绘本阅读是孩子们最先接触到的文学之一,是文字的体验,是画面的艺术,更是情感的依托。绘本阅读是幼儿早期阅读活动中普遍采用的方法,而且一般都为静态的阅读方式,即让幼
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<正>绘本阅读是孩子们最先接触到的文学之一,是文字的体验,是画面的艺术,更是情感的依托。绘本阅读是幼儿早期阅读活动中普遍采用的方法,而且一般都为静态的阅读方式,即让幼儿静静地看书、读书。那么我们应该如何结合孩子的年龄特点,来引导幼儿进行绘本阅读,并在具体的教育活动中使幼儿更快地融入绘本意境,受到绘本的渲染,进入到角色游戏中去呢?我觉得,应将课程游戏化理念融入绘本阅读中,将猜想游戏、角色表演游戏、
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