素质教育视角下小学语文的教学探究

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近年来,随着素质教育的不断发展,对小学语文教与学提出了新的要求。素质教育相对于传统的应试教育,其主要表现在教师的教法、模式和学生的学习过程中。如何转变过去应试思维下小学语文教师的教学模式与思维,打破僵化的教学过程,进一步提高学生参与语文学习的积极性和主动性,成为了摆在当前小学语文教师面前的重要课题。本文,笔者就当前小学语文的教学发展,结合素质教育的原则、要求,谈谈素质教育下小学语文的教学与发展。 In recent years, with the constant development of quality education, new demands have been put on the teaching and learning of Chinese in primary schools. Compared with the traditional examination-oriented education, quality education is mainly manifested in the teaching of teachers, patterns and students’ learning process. How to change the teaching mode and thinking of elementary Chinese teachers in the past under the test-oriented thinking, to break the rigid teaching process and to further enhance students’ enthusiasm and initiative in participating in Chinese language learning has become an important issue facing the current primary school Chinese teachers. This article, the author of the current primary school language teaching development, combined with the principles and requirements of quality education, to talk about the quality of primary school language teaching and development.
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