论文部分内容阅读
目前中、高职课程衔接存在着教学内容重复、文化基础课程严重脱节、专业技能课程倒挂、职业资格认证相冲突等一系列问题。析其原因主要有：课程设置以学科为中心、培养目标不明确，专业课程内容没有统一标准、基础课程教学内容断档、高职教育教学资源匮乏等。提出中、高职课程有效衔接的途径：培养目标全面对接、教材衔接、职业技能认证全面对接、学分对接、师资对接等。