产教融合校企“双元”育人下的房地产市场营销课程教学模式改革创新——以安徽商贸职业技术学院为例

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目前,产教融合校企“双元”育人已经被众多高等院校所认可的一种教育教学方式。以安徽商贸职业技术学院为例,依托房地产市场营销课程,分析产教融合校企“双元”育人背景下的教育教学模式,通过对当前房地产市场营销课程教学中存在的主要问题进行分析,从房地产经营与管理专业人才培养方案入手,校企共同确定课程教学特色、内容与标准等,提出以在线理论教学为辅、实践技能培养为主的房地产市场营销课程教学模式。
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