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【摘 要】
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目的 探究医学生性取向、性行为及艾滋病(acquired immunodeficiency syndrome,AIDS)相关知识随年级变化的特点.方法 整群抽取某医科大学 2015级本科新生 876人,采用自编大学
【机 构】
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安徽医科大学公共卫生学院,合肥,230032“,”安徽省疾病预防控制中心科教科, 合肥,230601“,”安徽医科大学, 合肥,230032“,”安徽医科大学科技处,合肥,230032
【出 处】
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中华疾病控制杂志
【发表日期】
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2019年12期
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