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学校需要以提高教学质量和效率为中心,帮助学生主动学习知识,减轻学生的学习负担,提升学生的综合素质.但是,课堂教学时间比较有限,教师一方面需要关注教学目标的分析及研究,另一方面需要了解学生的知识吸收情况,确保学生学有所获,学有所成.对此,本文以小学语文课堂教学为分析对象,了解提升课堂教学效率的策略及方法.