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随着互联网技术的发展,微课逐渐成为一种新型的教学模式,开始被广大教育工作者所青睐,并且逐渐渗入到大学英语教学的各个环节。微课具有小、精、简等特点,不仅可以丰富课堂教学内容,而且还能确保课堂教学效果。本文将会从微课概念、特点出发,对大学英语教学现状进行思考,并制订有效的改革措施,以更好地提高大学英语课堂教学效率和质量。