对一道几何题的思考

来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huhu029
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
问题:已知⊙O<sub>1</sub>的半径为3,⊙O<sub>2</sub>的半径为1,圆心距为7.求与⊙O<sub>1</sub>外切且与⊙O<sub>2</sub>内切的⊙O 的半径. 对于此题,绝大部分学生会作出如图所示的图形,从而求出⊙O 的半径为2.5.现在的问题是与⊙O<sub>1</sub>外切的点 A 和与⊙O<sub>2</sub>内切的点 B
其他文献
文章从高等教育发展的现状出发,提出为适应新时期高校发展的需要,必须逐步提高高校教务管理工作艺术的层次和水平,以便更好地为教书育人和管理育人工作服务。
高职公共英语课堂教学是师生共同参与、相互作用、创造性地实现教学目标的过程。提高课堂教学效果,关键是坚持科学备课、建立和谐融洽的师生关系、运用灵活多样的教学方法、
本文通过对中职学校职业指导工作取得的成效和存在的问题进行分析,从学生就业服务视角提出了中职学校职业指导工作的相关对策,为中职学校进一步改进职业指导工作提供参考。
低碳城市已成为了城市化进程中的重要目标。城市交通与用地的整合同城市碳排放存在明显的约束关系,不同的城市交通发展模式会导致城市不同的碳排放量,城市的低碳交通模式发展
“同化思维”在数学解题中有着广泛的用途。辅助元素法、问题整合法以及等价转化法等同化思维方式的巧妙运用,不仅能有效地解决一些数学问题,还能培养学生的创新思维能力,提
《长日留痕》一书刻画了一战后英格兰的一位一生过于沉湎于显示其"与地位相称的尊严"而导致丧失个体身份和情感的男管家形象。主人公史蒂文森对等级制度宽松表现得恐慌,对处于
英语教学的主要目的之一是大学生听说能力的培养,英语听说实践基地的建设是培养学生英语应用能力的一个有效措施。“外语村”经过几年的建设,已经成为我校提高学生英语水平的
农业产业化是我国农村生产力发展的内在需求,是农业和农村经济改革与发展的必然趋势。近年来,河南省新乡市委、市政府始终把农业产业化经营作为农业结构调整的重要手段,积极采取
所谓隐含条件,是指数学命题或在数学命题的解答过程中出现的若明若暗、含蓄不露的已知条件,它主要存在于题设、结论、解题过程和图形的背后,不易察觉.发现隐含条件对解题来
本利1997年第1期 P<sub>16</sub>上给出了等差数列的定比分项公式:设 a<sub>1</sub>、a<sub>m</sub>、a<sub>n</sub> 为等差数列中的三项,仅 a<sub>1</sub>与 a<sub>m</sub>