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目前,不少中等职业学校的德育课评价方法存在不少弊端。本文在分析中职生道德品质表现的基础上,针对中职生德育课评价方法存在的弊端,提出了完善德育课评价方法的建议。
中职生德育课评价方法探析
【摘 要】
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目前,不少中等职业学校的德育课评价方法存在不少弊端。本文在分析中职生道德品质表现的基础上,针对中职生德育课评价方法存在的弊端,提出了完善德育课评价方法的建议。
【机 构】
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闽侯县职业中专学校
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2012年4期
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