【摘 要】
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所有新生事物我们都不能一概而论,因为他们都有两面性,在利与弊同时存在时,我们应该遵循“利大于弊”的选择原则。现在微课的资源很丰富,微课教学模式也层出不穷,但是如何理
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所有新生事物我们都不能一概而论,因为他们都有两面性,在利与弊同时存在时,我们应该遵循“利大于弊”的选择原则。现在微课的资源很丰富,微课教学模式也层出不穷,但是如何理性对待微课是关键。我们可以尝试新方法、新途径,但是前提是:一切为了孩子。—陈如丽
All new things can not be generalized to us because they all have two sides. When there are pros and cons, we should follow the principle of “outweighing the disadvantages.” Now micro-class resources is very rich, micro-class teaching mode is also emerging, but how to treat micro-class is the key to rationality. We can try new methods, new ways, but the premise is: everything for the children. - Chen Ruoli
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摘 要： 大多数职高学生学习基础差，所以在语文教学中，要从学生的实际情况出发，注重语文教学与学生所学专业相结合，不断开阔他们的视野，丰富他们的知识，让学生对语文产生浓厚的兴趣。 关键词： 职高语文 教学现状 创新思维 要提高职高学生全面素质、综合职业技能和适应职业变化的能力，职高语文教学改革迫在眉睫，势在必行。 一、职高语文教学现状分析 首先，大多数职高语文教学重知识轻能力，重传授轻