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现行高中语文教材为学生配备了一套《语文读本》(后简称《读本》)，选编了若干篇不同时期的文质优美的文学作品，供学生阅读。这对提高学生文学素养和培养学生高尚的审美情趣来说，无疑是一件大好事。但遗憾的是真正重视《读本》的老师却很少，他们或弃而不用，或放任学生自己翻阅。
让学生亲近文学，感悟文学——浅谈《语文读本》的教学处理
【摘 要】
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现行高中语文教材为学生配备了一套《语文读本》(后简称《读本》)，选编了若干篇不同时期的文质优美的文学作品，供学生阅读。这对提高学生文学素养和培养学生高尚的审美情趣来说
【机 构】
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江苏靖江实验中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2005年1期
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