优化课堂教学的四个放手

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优化课堂教学的目的在于提高课堂教学效率,让学生学有所用、学有所得。教学是教与学的统一体,过于重视或忽略某一边,变成单边行动的教学将是失败的教学。教师优化课堂教学,根据教学内容做到收放结合,大胆放手给学生学习,让学生勤于动脑、勤于表达、勤于动手,做到脑、口、手并用,最大限度地发挥学生的学习能力和创新思维能力。
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