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《数学课程标准》提倡以"动手实践、自主探索、合作交流"为主要学习方式,让学生切实经历知识的形成过程,在体验中学数学,在活动中学数学,在"再创造"中学数学。其核心便是"教学做合一"。
初探小学数学中的“教学做合一”
【摘 要】
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《数学课程标准》提倡以"动手实践、自主探索、合作交流"为主要学习方式,让学生切实经历知识的形成过程,在体验中学数学,在活动中学数学,在"再创造"中学数学。其核心便是"教
【机 构】
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安徽省合肥市香格里拉小学,
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2014年06期
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