【摘 要】
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高校师范生作为教育事业未来的接班人,必须具备更高的道德素养。文章着重阐述以制度安排提高高校师范生道德素养的重要性,并提出优化制度安排的建议,旨在进一步加强高校师范
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高校师范生作为教育事业未来的接班人,必须具备更高的道德素养。文章着重阐述以制度安排提高高校师范生道德素养的重要性,并提出优化制度安排的建议,旨在进一步加强高校师范生道德素养的提高。
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