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朗读教学在语文教学发展史上发展时间较长,且其具备一定的实践性.但由长期的教学实践可以发现,初中语文中的朗读教学正在逐渐减少,且评价体系中也不再包括朗读教学方面,以致无法提升初中学生的朗读水平.本文介绍了初中语文朗读教学中存在的问题,指出了相应的解决方法.
朗读教学中存在的问题及对策
【摘 要】
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朗读教学在语文教学发展史上发展时间较长,且其具备一定的实践性.但由长期的教学实践可以发现,初中语文中的朗读教学正在逐渐减少,且评价体系中也不再包括朗读教学方面,以致
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁区敖力布皋镇中学 内蒙古通辽 028000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年25期
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