【摘 要】
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（1）多效唑。多效叹是广谱型植物生长延缓剂。它具有壮苗增稳、壮秆防倒和提高植株的抗寒能力，兼治白粉病等性能。可用1．5公斤百分比浓度为50～100借的（溶液）多效哩浸拌麦种10公斤，浸后
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（1）多效唑。多效叹是广谱型植物生长延缓剂。它具有壮苗增稳、壮秆防倒和提高植株的抗寒能力，兼治白粉病等性能。可用1．5公斤百分比浓度为50～100借的（溶液）多效哩浸拌麦种10公斤，浸后堆闷6－8小时播种。叶面喷施在小麦起身前进行，每亩用15％多效吐40克，对水30公斤喷
(1) paclobutrazol. Multi-sigh is broad-spectrum plant growth retardants. It has strong seedling stability, stalwart stalk and improve the plant’s ability to resist cold, cure powdery mildew and other properties. Available 1.5 kg percentage concentration of 50 to 100 borrow (solution) more effective miles dip mixed wheat 10 kg, immersion pile stuffy 6-8 hours sowing. Spraying foliar spray before the wheat, with 15% per acre more spit 40 grams, 30 kg of water on the spray
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上篇一、我登上了奔赴天府之国的列车作为专访记者,像这样刚接到采访任务,就要立刻乘车出发的浮萍一样漂泊不定的日子,我早习以为常了。只是这样一种来去匆匆的旅行,多少给我
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摘 要： 让主体特征有效呈现，主体功效有效运用，主体素养切实提升，是新课改革下初中阶段数学教师有效教学的根本任务和目标。如何让学习对象的主体特性在初中数学课堂教学中得到深入应用，已成为有效教学课题研究的重要内容之一。作者从多个方面对初中生主体特性在课堂教学中有效应用进行论述。 关键词： 初中数学课堂教学 主体特性 教学应用 教育实践学指出，学生是一切课堂教学活动的出发点和落脚点，同时也是教师教
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目的:利用代谢组学的分析研究方法,对股骨头缺血性坏死(ONFH)患者的尿液进行代谢轮廓分析,从而探索股骨头缺血性坏死的分子机制及寻找相关的诊断性生物标志物。方法:运用高效
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