【摘 要】
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目的了解应届护理毕业生的职业忠诚状况,尝试探索影响护生职业成熟的原因,为高校教育改革提供理论依据。方法采用便利抽样法对广州市2所高校315名2009年应届毕业护生进行问卷
【机 构】
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南方医科大学公共卫生与热带医学学院流行病学系,南方医科大学护理学院
【基金项目】
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南方医科大学2007年度人文素质教育研究课题(B104045)
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目的了解应届护理毕业生的职业忠诚状况,尝试探索影响护生职业成熟的原因,为高校教育改革提供理论依据。方法采用便利抽样法对广州市2所高校315名2009年应届毕业护生进行问卷调查,按学历分组,比较入学至实习后期各阶段护生的职业兴趣、毕业前的择业意向和择业相关行为。结果本、专科护生在各时期的职业兴趣、择业意向和择业的相关行为上存在差异(P<0.05),护理大专生的职业忠诚和职业稳定性明显优于护理本科生。结论大部分护生的专业思想稳定、职业态度积极,就业方向明确,少数护生的职业忠诚问题客观存在,以护理本科生的表现更为明显,应引起高校教育者的重视。
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