依托课程张扬生命之美r——小学道德与法治课中开展生命教育的研究策略

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小学道德与法治课程以儿童社会生活为主线,引导学生在探究和认识社会事实的过程中树立生命意识,加强生存教育,其与生命教育的内涵是紧密结合在一起的.本文充分分析小学道德与法治课与生命教育的关系,并进一步提出当前道德与法治课实施生命教育过程中存在的主要问题及解决途径,从而唤起广大教育者尤其是道德法治教师的生命教育价值取向,努力打造高效的生命教育课堂.
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