以“实践+应用”为导向的土木类基础力学课程教学模式研究

来源 :实验室科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zap2050zap
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为适应国家提出的培养应用型人才的目标,传统的基础力学课程的教学模式必须进行改革.以盐城 工学院土木类专业基础力学教学为例,分析了传统的基础力学教学过程中存在的不足,结合土木类专业特点 及学生的实际情况,提出了以“实践+应用”为导向的基础力学教学新模式.具体措施包括:(1)与企业对 接,了解工程实践需求,调整教学内容,适应企业需求;(2)增加实践教学学时,注重创新性教育;(3)应 用多种教学手段,带动学生学习积极性.当然,这样的课程教学改革成功与否,还需要经受检验.基础力学 课程教学模式也需要在实践中不断探
其他文献
基于我国高职教育的优化发展,'现代学徒制'成为基于校企结合教育体系下全新的教学模式,对渗透'工匠精神',培养专业化社会需求型人才具有重要的作用。文章从
对于音乐专业的学生来说,视唱练耳教学是一门不可或缺的学科,视唱练耳对促进学生音乐能力的提升发挥着重要作用。然而,在视唱练耳的教学中,许多学生对视唱练耳的学习缺乏兴趣
为了满足国家社会转型和经济结构调整的要求,加强应用型人才培养成为地方本科高校的中心工作。突出"以学生为主体,自主学习策略"的教学理念,培养学生综合实验能力,有利于提高学
随着计算机技术的不断发展,3D机械制图为工程制图带来了新的变革,机械制图教学的发展必然会从二维投影到三维立体。文章主要是结合机械制图的教学实践经验,分析三维教学提升
以国家级环境与化工清洁生产实验教学中心为例,分析了化工与环境类专业结合专业特色进行实验教学体系建设,讨论了实验内容、实验项目设置、实验方法和实验手段等方面的改革措
目前,环境问题已成为全球共同面临和亟待解决的大问题,在这一背景下,环境科学教育质量提升与创新成为众望所归。基于环境科学专业本科生实践培养体系,在学习的不同阶段,结合
《安装工程计量与计价》是一门与工程实践密切相关的课程,引入现代学徒制理念深化课程教学改革,可以更好地锻炼学生的实践能力。文章将对《安装工程计量与计价》课程的特点进
'爱'要讲究艺术:一是要在生活点点滴滴中关爱幼儿,爱要无时不在,无处不在;二是要善于换位思考,以学生的角度看问题;三是要发扬民主,平等对待每位孩子;四是善于运用激
随着课改的不断深入,我们要在有限的课堂教学时间内,取得最大的教学效果。这就需要提高我们的课堂教学效率,实现美术课堂的有效教学,让学生在快乐中学有所得,并获得全面发展
新专业的建立,新课程的开设,对新建实验室提出了更高的要求.以“新专业”建设为动力,探索实验室的管理方法,用新思想、新手段来建设实验室.在实验室中进行专业课的课堂教学,