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观察临床医学专业学位硕士研究生的临床技能考核及“三基”理论考试成绩,分析可能存在的问题,探讨加强研究生临床专业技能培养及考核的方法及举措,为提高医学硕士研究生培养质量提供思路。
临床医学专业学位硕士研究生专业能力考核的实践分析
【摘 要】
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观察临床医学专业学位硕士研究生的临床技能考核及“三基”理论考试成绩,分析可能存在的问题,探讨加强研究生临床专业技能培养及考核的方法及举措,为提高医学硕士研究生培养
【机 构】
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桂林医学院附属医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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广西学位与研究生教育改革专项课题(JGY2014125,JGY2015125),2018年度桂林医学院校级教学研究与改革项目(重点项目)“基于不同学位类型的差异探讨临床医学硕士研究生培养体系建设”
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