【摘 要】
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小学语文核心素养的内涵,是“以语文能力为核心,包括语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合”。核心素养的培养是教学改革与创新的过
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小学语文核心素养的内涵,是“以语文能力为核心,包括语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合”。核心素养的培养是教学改革与创新的过程,是教师与学生角色、地位转化的过程。课堂教学是学习的主阵地,是教师专业发展、学生综合素质培养的平台。尤其在语文教学质量还不尽人意的农村小学,课堂教学改革和精彩课堂的设计,显得尤为重要。
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