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农村小学开展CAI教学，应自主开发与制作出符合教学对象和教学共性的课件，贯彻教学手段服务于教学目标的原则，采用“新授”演式、“练习”交互的设计形式，有利于达成教学目标，设计这样的课件也才具有交流与推广价值。
手段服务于目标是课件交流的基础：—谈农村小学CAI课件制作
【摘 要】
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农村小学开展CAI教学，应自主开发与制作出符合教学对象和教学共性的课件，贯彻教学手段服务于教学目标的原则，采用“新授”演式、“练习”交互的设计形式，有利于达成教学目标，设计
【机 构】
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新津县黄渡乡中心小学611430
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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