基于“立德树人”视阈下的高职院校艺术教育模式初探

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立德树人是当下教育的一大重要主题,而艺术教育则是高职学生提升艺术修养和树立正确价值观的重要载体.首先就立德树人的内涵进行了分析,然后就艺术教育的地位进行了探讨,最后就当下高职院校教学环境中二者如何进行融合进行了深入讨论,希望能够让相关教职人员从中受益,完善相关的教学理念和方法.
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