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高职体育课堂教学肩负着促进学生身心健康发展的重任,如何才能打破常规,让学生更加积极、主动地参与到课堂教学中,是当前每一位高职体育教师必须深入思考的问题。文章分析高职体育课堂引入休闲体育项目的必要性,指出休闲体育进入高职体育课堂的方式:因地制宜,适当地组织校外课堂教学;规划校内场地,开展高职体育拓展项目;合理利用校内资源,开发校内定向运动。