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近年来，东南亚高等教育的国际化特征得到了业内的广泛关注，研究其相关课题有着重要意义。本文首先介绍了东南亚国家高等教育国际化发展水平呈现五种不均等类型，分析了出境东南亚学生呈上升趋势，并结合相关实践经验，分别从入境国际留学生持续增长，以及人才流失现象依然存在等方面，对该课题进行了更为深入的研究与探讨。