课堂提问要紧扣文本价值取向

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我们对课堂提问的设计要服务于实现教学目标、完成教学任务、落实文本价值取向,课堂提问能够启迪、诱发学生智慧,开启学生思维,拓展学生的知识领域,有时候也用于检查教学效果。但凡语文教学大师的课堂提问 Our design of class questions should serve to achieve the teaching objectives, complete the teaching tasks, implement the text value orientation, class questions can inspire, induce students’ wisdom, open students’ thinking and expand students’ knowledge fields. Sometimes they are also used to check the teaching effect. Whenever the language teaching master class questions
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