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[摘要]图书馆工作的顺利开展有诸多因素，其中人的要素是主要方面。要想促进图书馆事业的发展，提高图书馆工作人员的素质是关键。本文探讨了图书馆工作人员应具备哪些素质，并给出了提高其素质的途径。
[关键词]高校 图书馆 工作人员 素质 培养
[中图分类号]G258 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）01-0105-01
随着我国知识经济的不断发展，图书馆已经成为了人们获取知识信息的主要途径。高校图书馆事业正在蓬勃发展，而这需要多种因素的有效配合，其中人的要素是主要方面。所以，图书馆工作人员的素质高低直接影响到图书馆工作能否有效进行，能否向着更高更好的方向发展。
一、高校图书馆工作人员应该具备的素质
（一）精湛的业务技能
熟练掌握图书馆的各项业务技能是图书馆工作人员做好本职工作的可靠保证。作为信息的导航员，图书馆工作人员应做到对图书馆的文献资源了如指掌。首先，要对图书管理工作做到科学有序。信息时代，科技经济飞速发展，要及时查漏补缺，收录新资源，完善图书馆馆藏，并且科学分类整理，把有用的信息有针对性地提供给需求者。其次，利用先进的计算机技术，加强数字化、网络化在图书馆中的应用，建立科学而便利的信息资源信息系统，为用户提供优质的服务。
（二）充足的知识储备
图书馆专业知识是每个从事这项工作的人员必须掌握的基础理论知识，而深厚的文化积累更是做好这份工作的有力保障。图书馆本身是一个知识的大熔炉，只有掌握扎实的专业知识和充足的文化知识才能更好地驾驭这份工作。而且随着现代信息技术的飞速发展，新技术、新事物不断涌现，新名词层出不穷，面对这些馆员应做到不断地充实自身的文化素养，丰富自身的知识结构，真正做到与时俱进、开拓创新。这样，才能使图书馆工作也跟上时代发展的脚步，令读者满意。
（三）良好的思想道德素养
做好图书馆工作还需要图书馆工作人员端正自己的态度，有良好的思想道德素养。应该具备高尚的世界观、人生观和价值观，以科学的发展观发现问题、解决问题。要从内心热爱这份工作，有高度的责任感，尽心尽力地为读者服务。同事之间也要互相尊重，相互配合，共同努力，为图书馆事业做出最大的贡献。
二、如何加强对高校图书馆工作人员素质的培养
现代图书馆工作还存在很多问题，如工作人员思想观念陈旧、职业道德素养有待提高、专业化服务意识不强等，这些都要求从多方面加强图书馆工作人员的素质。
（一）图书馆工作人员自身要树立学无止境的观念
为了适应知识经济时代的快速发展，也为了顺应时代发展对图书管理人员的需要，图书馆工作人员要树立“活到老，学到老”的思想，养成主动学习的意识，这是提高图书管理工作人员素质的必要途径。应当主动培养学习的主动性，培养学习兴趣，及时解决在工作过程中遇到的各种困难和问题，并通过学习方法的指导，最终达到提高图书管理学习效率的目的。所以图书馆工作人员要充分认识到，只有依靠不断对专业知识的学习，才能全方位地提升自己的能力，在工作中，才能够得心应手地为知识用户提供满意的服务。
（二）图书馆要对工作人员定期进行培训
时下是信息的高速传递和经济飞速发展的时代，更是人才的激烈竞争和优胜劣汰的时代。只有跟得上时代发展步伐的人才才能不被淘汰，也才能更出色地完成工作。因此，领导者应当多为图书馆工作人员提供培训与进修的机会，来提高其科学知识水平和业务素质并开阔其视野。要让工作人员意识到有培训的机会也是对其自身工作的肯定，鼓励其更加努力地学习与工作，增强自身的竞争力，使他们在同行中脱颖而出，在当代的人才大潮竞争中立于不败之地。对工作人员的培训要有计划地、科学系统地进行，不仅培养其专业素质，还要注重对创新能力的培养，最终达到提高综合素质的目的。
培训可采取如下几种方法：1.脱产学习。选派适合这项工作的人员到高校相关专业进行正规学习。优点是学习的系统性强，可从根本上提高人员的基本素质。2.函授学习。这是我国广泛采用的一种有效的教育形式，是培养在岗人员，使他们提高业务能力的重要途径。3.网上培训。充分利用现代科技手段，组织专家网上视频教学或将课程录制下来上传网络，方便工作人员选择合适的时间地点进行学习。
综上所述，图书馆工作人员自身素养的高低，关系到图书馆事业的发展。图书馆工作人员在日常的工作和生活中要抱有学无止境的态度，树立终身学习的意识，采取科学合理的方式提高自己的综合素质，积极工作，努力创新，在工作当中不断地锐意进取，只有这样，才能为读者提供优质的服务，也才能促进图书馆事业不断向前发展。
【参考文献】
[1]黄秀红，黄转红.发挥大学图书馆在信息素质教育中的作用[J].科技创新导报，2008（10）.
[2]齐秀霞.论图书馆管理中的员工职业生涯规划与管理.图书馆学、信息科学、资料工作，2005（2）.
[3]高万郁.论高校图书馆服务工作的拓展[J].图书馆学刊，2005，（2）：20.
[4]郑春彩.图书情报人员继续教育探析[J].情报资料工作，2001（S1）.
[5]张小红.高校图书管理员队伍素质存在的问题及对策[J].教育与职业，2010（9）.
[6]王红波.图书情报知识管理服务人性化中的柔性分析[J].黑龙江科技信息，2009（29）.
[关键词]高校 图书馆 工作人员 素质 培养
[中图分类号]G258 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）01-0105-01
随着我国知识经济的不断发展，图书馆已经成为了人们获取知识信息的主要途径。高校图书馆事业正在蓬勃发展，而这需要多种因素的有效配合，其中人的要素是主要方面。所以，图书馆工作人员的素质高低直接影响到图书馆工作能否有效进行，能否向着更高更好的方向发展。
一、高校图书馆工作人员应该具备的素质
（一）精湛的业务技能
熟练掌握图书馆的各项业务技能是图书馆工作人员做好本职工作的可靠保证。作为信息的导航员，图书馆工作人员应做到对图书馆的文献资源了如指掌。首先，要对图书管理工作做到科学有序。信息时代，科技经济飞速发展，要及时查漏补缺，收录新资源，完善图书馆馆藏，并且科学分类整理，把有用的信息有针对性地提供给需求者。其次，利用先进的计算机技术，加强数字化、网络化在图书馆中的应用，建立科学而便利的信息资源信息系统，为用户提供优质的服务。
（二）充足的知识储备
图书馆专业知识是每个从事这项工作的人员必须掌握的基础理论知识，而深厚的文化积累更是做好这份工作的有力保障。图书馆本身是一个知识的大熔炉，只有掌握扎实的专业知识和充足的文化知识才能更好地驾驭这份工作。而且随着现代信息技术的飞速发展，新技术、新事物不断涌现，新名词层出不穷，面对这些馆员应做到不断地充实自身的文化素养，丰富自身的知识结构，真正做到与时俱进、开拓创新。这样，才能使图书馆工作也跟上时代发展的脚步，令读者满意。
（三）良好的思想道德素养
做好图书馆工作还需要图书馆工作人员端正自己的态度，有良好的思想道德素养。应该具备高尚的世界观、人生观和价值观，以科学的发展观发现问题、解决问题。要从内心热爱这份工作，有高度的责任感，尽心尽力地为读者服务。同事之间也要互相尊重，相互配合，共同努力，为图书馆事业做出最大的贡献。
二、如何加强对高校图书馆工作人员素质的培养
现代图书馆工作还存在很多问题，如工作人员思想观念陈旧、职业道德素养有待提高、专业化服务意识不强等，这些都要求从多方面加强图书馆工作人员的素质。
（一）图书馆工作人员自身要树立学无止境的观念
为了适应知识经济时代的快速发展，也为了顺应时代发展对图书管理人员的需要，图书馆工作人员要树立“活到老，学到老”的思想，养成主动学习的意识，这是提高图书管理工作人员素质的必要途径。应当主动培养学习的主动性，培养学习兴趣，及时解决在工作过程中遇到的各种困难和问题，并通过学习方法的指导，最终达到提高图书管理学习效率的目的。所以图书馆工作人员要充分认识到，只有依靠不断对专业知识的学习，才能全方位地提升自己的能力，在工作中，才能够得心应手地为知识用户提供满意的服务。
（二）图书馆要对工作人员定期进行培训
时下是信息的高速传递和经济飞速发展的时代，更是人才的激烈竞争和优胜劣汰的时代。只有跟得上时代发展步伐的人才才能不被淘汰，也才能更出色地完成工作。因此，领导者应当多为图书馆工作人员提供培训与进修的机会，来提高其科学知识水平和业务素质并开阔其视野。要让工作人员意识到有培训的机会也是对其自身工作的肯定，鼓励其更加努力地学习与工作，增强自身的竞争力，使他们在同行中脱颖而出，在当代的人才大潮竞争中立于不败之地。对工作人员的培训要有计划地、科学系统地进行，不仅培养其专业素质，还要注重对创新能力的培养，最终达到提高综合素质的目的。
培训可采取如下几种方法：1.脱产学习。选派适合这项工作的人员到高校相关专业进行正规学习。优点是学习的系统性强，可从根本上提高人员的基本素质。2.函授学习。这是我国广泛采用的一种有效的教育形式，是培养在岗人员，使他们提高业务能力的重要途径。3.网上培训。充分利用现代科技手段，组织专家网上视频教学或将课程录制下来上传网络，方便工作人员选择合适的时间地点进行学习。
综上所述，图书馆工作人员自身素养的高低，关系到图书馆事业的发展。图书馆工作人员在日常的工作和生活中要抱有学无止境的态度，树立终身学习的意识，采取科学合理的方式提高自己的综合素质，积极工作，努力创新，在工作当中不断地锐意进取，只有这样，才能为读者提供优质的服务，也才能促进图书馆事业不断向前发展。
【参考文献】
[1]黄秀红，黄转红.发挥大学图书馆在信息素质教育中的作用[J].科技创新导报，2008（10）.
[2]齐秀霞.论图书馆管理中的员工职业生涯规划与管理.图书馆学、信息科学、资料工作，2005（2）.
[3]高万郁.论高校图书馆服务工作的拓展[J].图书馆学刊，2005，（2）：20.
[4]郑春彩.图书情报人员继续教育探析[J].情报资料工作，2001（S1）.
[5]张小红.高校图书管理员队伍素质存在的问题及对策[J].教育与职业，2010（9）.
[6]王红波.图书情报知识管理服务人性化中的柔性分析[J].黑龙江科技信息，2009（29）.