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随着教育信息化的大力推行,移动学习的终端也便成了目前小学生移动学习的支撑工具。在大数据背景下,我们作为新时代的教育教学工作者,要充分利用好互联网和计算机,转变小学生的学习方式,展示学生探究性学习成果,注重对学生的过程性评价,引导学生发现建构知识的过程。
大数据背景下小学生学习方式转变的教学评价
【摘 要】
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随着教育信息化的大力推行,移动学习的终端也便成了目前小学生移动学习的支撑工具。在大数据背景下,我们作为新时代的教育教学工作者,要充分利用好互联网和计算机,转变小学生
【机 构】
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甘肃省定西市安定区西关小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题,课题名称:《大数据背景下小学生学习方式变革的研究》,课题立项号:GS[2017]GHB1783
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