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目的：分析对社会交往障碍自闭症儿童应用家庭康复护理干预的效果及价值。方法：选取在我院接受训练的87例自闭症儿童，随机数字表格法分为2组，其中33例自闭症儿童行基础护理记为对照组，另54例患儿行家庭康复护理，通过人际关系干预法、音乐治疗法、社交游戏等方法进行干预，运用儿童自闭症量表评估干预前后患儿社会交往障碍的变化，比较1年后2组患儿恢复情况及自闭症量表评分。结果：护理后，2组患儿自闭症均好转，观察组缓解率81.48%，显著高于对照组60.61%；护理前，2组自闭症量表评分无显著差异（P＞0.05），护理后，2组患儿症状均好转，对照组自闭症量表评分32.32±2.54分，观察组自闭症量表评分29.62±2.16分，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：家庭康复护理对自闭症儿童社会交往障碍干预效果显著，患儿家庭康复过程中提高社交技能，同时减轻家庭负担，值得广泛推广。