挖掘常见几何体在教学中的潜能

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在立体几何的教学中,经常会碰到一些问题,如果凭空想象是很难解决的,如果一味地去搭建实物模型也不可能,也不利于培养空间想象力,如果借助于我们常见的熟悉的几何体作为原材料,构建点,线,面的特殊的位置关系,建立合适的模型,能给我们提供较强的空间直观,对解决问题有很大的帮助 In the teaching of three-dimensional geometry, often encounter some problems, if imagination is difficult to solve, if blindly to build a physical model is not possible, nor conducive to the cultivation of space imagination, if by virtue of our common familiar Geometry as a raw material, build point, line, surface of the special location, establish a suitable model, give us a strong spatial intuition, to solve the problem is of great help
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