体验·物化·内化——谈小学道德实践活动的有效性提升途径

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道德实践活动,是学生践行道德认知开放而有效的途径,能促进学生合作、组织、创新诸能力的发展,激发学生品德学习的兴趣。试从“生活,开启实践的百宝盒”“体验,升华情感的试金石”及“展示,实现内化的魔法棒”等方面就道德实践活动有效性提升的几个实例作一随谈。 Moral practice is an open and effective way for students to practice moral cognition. It can promote the development of students ’ability of cooperation, organization and innovation, and arouse students’ interest in moral character study. Trying to improve the effectiveness of ethical practices from the perspectives of life, opening up practical treasure boxes, sublimation of touchstone of emotions, and internal magic wands Make a talk.
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