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音乐欣赏教学就是让学生听赏各式各类的音乐作品,整个教学过程是一个以听为主要手段的对音乐的感悟过程,通过对优秀音乐作品的欣赏,培养学生的音乐兴趣及音乐审美能力.教师要在学生对音乐的欣赏、感悟过程中充当一个引导者,提问是教师在欣赏过程中引导学生的有效手段,恰当的、合理的课堂提问能起到画龙点睛的作用,能引导学生与教师一起进入美妙的音乐世界中.