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教育部提出：只有大力实施培养学生创新精神和创造能力为核心的素质教育，树立教育质量观，才能培养出各种具有创新意识和能力的专业技术人才。作为培养中等医学人才的卫生学校，开展创新教育已迫在眉睫。解剖学作为中等卫生职业教育的必修课，怎样认识解剖学的创新教育，提倡创新教育有无必要；怎样改革教学方法，实施创新教育，这些问题成为解剖学教师讨论的热点。