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橡皮泥作为新型的辅助教学资源,以实用性、可塑性、趣味性等优势被引用到特殊儿童的教育与康复训练中。文章主要探讨以橡皮泥作为操作材料适时地提供给智力障碍儿童,调动他们在教育与康复训练过程中的主动性、积极性和参与性,从而帮助他们在颜色认知、数概念习得、短时记忆力锻炼、语言及交往能力干预、艺术休闲能力发展等方面有所进步。