论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
应用有限元参数二次规划法建立了独立车轮与钢轨接触的三维计算模型,通过分析不同踏面、不同相对位置的轮轨接触,得出了轮轨接触斑形状和面积、接触力的变化规律,并且对比不
【机 构】
：
大连交通大学交通运输工程学院,长春轨道客车股份有限公司
【出 处】
：
哈尔滨工业大学学报
【发表日期】
：
2011年S1期
其他文献
在松花江3个典型断面（哈尔滨、达连河和佳木斯）采集了3类不同性质的沉积物，分别研究了2，4-二氯苯酚在松花江沉积物上的吸附-解吸特性．结果表明：2，4-二氯苯酚在3种沉积物上的吸附在24
目前我国很多高校体育传统教学模式已不适应现代高校发展的需求,新的高校体育教学模式必须为专业服务为目标,开设特色体育课程为学生专业发展需要提供帮助,从而提高学生学习
本文的主要目的是讨论Ｓｍｉｔｈ提出的两个公开问题，这两个问题是：（１）右ＰＣＩ 否为右ＳＩ环？（２）右ＲＩＣ环→右ＣＥＰＩ环和右ＣＥＰＩ环→右ＳＩ环是否成立？本文对上述上公开问题给出了肯定的回答，并且证明了：（１）设Ｒ是右ＲＩＣ环，若Ｍ１是ＣＳ模，Ｍ２是半单模
学习力是教师适应终身学习型社会的一种核心能力.底线思维是习近平总书记在社会转型期提出的重要战略思想,是一种以'底线'为导向,调控事物按预定方向发展的思维技巧.
新教育理念,强调培养学生的实践素养。而实践素养是一个系统,它包括提出问题、分析问题和解决问题这三个元素。其中,提出问题是“发动机”,没有提问能力,其他素养也就无从展
针对认知无线电（Cognitive Radio）频谱不连续,随机性和变化性大,以及TDMA,FDMA,CDMA不适用的问题,提出了一个基于变换域通信（Transform Domain Communication System）平台的认知
对新一代图像多分辨分析工具Contourlet变换的特性进行了分析和讨论,在此基础上提出了一种利用矩阵SVD分解的稳定性在Contourlet域中频子带系数中进行二值伪随机水印信号嵌入
新一轮课程改革的实质是育人模式的改革,学生发展核心素养是深化课程改革的最根本、最核心、最关键要素。本文笔者就在上级教育部门的悉心指导下,转变观念、设计方案、精心组