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通过阐明自媒体在我国青年学生中的普遍应用和成人聋生的社交、心理特点,分析成人聋生信息素养教育的重要性,并指出我国成人聋生信息素养培育所面临的困境。最后,结合国外信息素养教育的发展,试分析我国成人聋生信息素养培育的策略选择。
自媒体时代成人聋生的信息素养培育
【摘 要】
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通过阐明自媒体在我国青年学生中的普遍应用和成人聋生的社交、心理特点,分析成人聋生信息素养教育的重要性,并指出我国成人聋生信息素养培育所面临的困境。最后,结合国外信
【机 构】
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天津理工大学
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2015年02期
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